基于《太阳》一课的靶向式学情研究

• 作者: 严虹
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数据分析 靶向式 学情研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

有时候,师生的大量付出和学业成绩不成正比,教师教学的重点和难点不一定是学生学习所需。教师可以借助信息技术,基于数据对学生已有知识的掌握情况、学习习惯等学情做出较为精准的分析,从而修正教学目标,改进课堂教学,达到以学定教的目的。教师再通过后测等手段检验教学效果,优化作业设计,为学生提供个性化辅导,从而提高教与学的效率。

作者信息

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1	严虹		2	0	0.0	0.0