作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、研究背景及缘起从教师专业发展的角度来看,教师一般的成长过程需要经历"职初教师""骨干教师""卓越型教师"三个阶段。一位幼儿园教师是从职初教师逐渐发展成为经验型教师的,而从幼儿教育发展的现状来看,职初教师是幼儿教育发展的未来。
推荐文章
研训一体化提升集团教师专业水平的实践研究
研训一体化
集团教师
专业水平
实践研究
基于微信公众平台的康复治疗学床边实训新模式
微信公众号平台
康复治疗学
床边实训
虚拟商城漫游系统设计模式及应用
虚拟商城漫游系统
3DS MAX软件
Virtools工具
设计模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积分商城:基于90后职初教师研训新模式的设计与实践
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 幼儿教育 幼儿园教师 教师专业发展 职初教师 骨干教师 经验型教师 90后 教师研训
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-53
页数 9页 分类号 G615
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金燕莉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼儿园教师
教师专业发展
职初教师
骨干教师
经验型教师
90后
教师研训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
论文1v1指导