基于儿童认知发展的石家庄市儿童公园更新设计

• 作者: 张涛 赵思媛
• 来源期刊: 林业与生态科学
• 关键词: 认知发展 儿童 户外活动空间 空间设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 353-357
• 页数: 5页
• 分类号: TU986.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.13320/j.cnki.hjfor.2020.0048

摘要

为了满足儿童随认知发展而不断变化的行为和活动特征,给儿童提供一个更好的户外活动环境,通过对石家庄儿童公园场地的背景和现状问题的分析,以“趣·成长”为主题,将公园的功能区、特色景点等进行合理的规划设计,划分出儿童活动区、休闲活动区、体能拓展区、山体景观区、滨水活动区以及特色文化区6大部分和若干个景点.在童趣园、绿篱迷宫、趣味雕塑园和汉字广场4个主要的儿童活动空间的场景设计中,结合特色环境、场地保留元素和空间主题,设计出具有生态性、趣味性和教育性的儿童活动空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛		91	498	12.0	16.0
2	赵思媛		2	0	0.0	0.0