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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
简约化教学就是在教学中实现删繁就简、优质高效,以学生自主学习为导向的教学过程.阅读教学是语文教学中的重要内容,教师在教学中,可以从教学目标、教学内容、教学过程着手,进行简约化教学,为学生指明阅读方向,突出阅读重点,提升阅读效率.
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阅读
高效性
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文献信息
篇名 简约化教学让初中语文阅读教学回归高效
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中语文 阅读教学 简约化教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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1 何华燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
简约化教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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