巧用情景式教学构建高效高职院校舞蹈教学课堂

• 作者: 张娟娟
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 情景式教学 高职舞蹈 教学应用
• 年，卷（期）: pwjd,（2）
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

情景教学法作为一种新式教学方法,在高职舞蹈教学课堂具有积极作用。它满足高职院校舞蹈教学的特殊性要求,能够有效转变高职舞蹈课堂的传统教学方法,在给予学生强烈学习体验,创新教学中提高舞蹈教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟娟	山西省晋城职业技术学院艺术系	4	1	1.0	1.0