翻转课堂在临床教学中对实习护生的应用研究

• 作者: 万召梅 胡仕敏
• 来源期刊: 心电图杂志（电子版）
• 关键词: 翻转课堂教学 临床教学 实习护生
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨翻转课堂教学法在临床教学中的应用价值.方法 选取2018年4月-2019年4月在本院接受实习72名护生为对象开展实验研究,均分为X组和Y组,X组应用传统教学,Y组应用翻转课堂教学,选用考核成绩、学生自主学习能力评分为指标对调研结果 进行测评.结果 Y组实习学生理论和实践成绩均显著高于X组(P<0.05);Y组教学后自主学习能力评分显著高于教学前(P<0.05),并且显著高于X组(P<0.05).结论 翻转课堂教学法在临床教学中的应用价值较高,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万召梅	遵义医科大学附属医院肾病风湿科	3	0	0.0	0.0
2	胡仕敏	遵义医科大学附属医院肾病风湿科	3	0	0.0	0.0