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摘要:
进入新时代,党中央把创新摆在国家发展全局的核心位置.建设创新型国家迫切需要创新型人才,创新型人才的培养必须创新育人方式.研学是一种在做中学、在行中思的学习方式,在创造性思维和实践能力培养中具有较大的优势,推进研学旅行课程开发和实施,是落实立德树人根本任务的重要举措,是培育和践行社会主义核心价值观的有力载体,是全面推进当代青少年素质教育的重要途径,更是新时代不断推进教育改革发展的生动实践.
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文献信息
篇名 试论研学旅行课程的开发
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 研学旅行 3E课程 素质教育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育视野
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.2095-9214.2020.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌虹 2 0 0.0 0.0
2 张东明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
3E课程
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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