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摘要:
社会文明的进步使人们越来越重视精神文明的建设,尤其是对儿童的教育。让孩子爱上阅读,养成主动阅读的习惯,已成为家长与传统应试教育的共识。图书馆在整个国家文化体系中一直扮演着“领跑者”的角色,在促进儿童阅读方面发挥重要作用。以图书馆为中心的少儿阅读推广工作对儿童阅读习惯的养成有着深远的影响。文章旨在研究和分析如何通过儿童阅读活动的开展和模式的探索,通过系统化的策略提高中国少儿的阅读参与度及其阅读质量。
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文献信息
篇名 以阅启思,以读明智——少儿图书馆的基本职能及其阅读推广探析
来源期刊 图书情报 学科 社会科学
关键词 图书馆 少儿 儿童阅读
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00050-00052
页数 3页 分类号 G258.2
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研究主题发展历程
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图书馆
少儿
儿童阅读
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月刊
1671-556X
50-9208/G
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
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3001
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