基于问题驱动的新闻学研究方法课程三维联动教学模式研究

• 作者: 暴卿
• 来源期刊: 新闻世界
• 学科: 教育
• 关键词: 研究方法课程 教学改革 教学模式 高等教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

大数据飞速发展的今天,新闻学领域早已从单一的实践性技能和传统思辨方式下的理论研究,转向借助数据挖掘进行资讯传播、剖析社会热点、服务受众的综合发展,研究方法课程的开设应运而生。基于一轮教学改革尝试,研究者提出了"课程+实训营+项目"的三维联动教学模式,贯穿其中的是以问题意识为出发点,从而引导学生积极思考、将所学方法运用于解决现实问题之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	暴卿	宁夏大学新闻传播学院	5	1	1.0	1.0