新形势下医疗机构临床医学工程师KAQ人才培养模式探索

• 作者: 储友群 吴苗苗 徐国庆 房坤 谷玮
• 来源期刊: 中国医疗设备
• 学科: 医学
• 关键词: 临床医学工程师 KAQ人才培养 创新模式 管理机构
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 162-165
• 页数: 4页
• 分类号: R-4|G726
• 字数: 3306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1633.2020.02.041

摘要

目的 面对大量先进的医疗器械的应用以及临床医学工程师的传统培养模式不适应于医学发展的情况,为适应医学发展,提出KAQ人才培养创新模式.方法 根据分析医工人员的现状及在医院中的作用地位,提出KAQ人才创新模式培养的必要性,并分别从建立组织管理机构、培训体系的构建和绩效考核评审等多方面考虑,具体对临床医学工程师的培养模式提出创新性建议.结果 临床医学工程师在知识、能力、素质和创新方面齐头并进,有利于发挥自身作用和能力,解决医疗器械设备的实际问题,保障医疗质量安全、效率和效益,打造服务于医院医学装备的优秀医工人员.结论 新形势下,将KAQ人才培养模式创造性的应用于临床工程师的培养,并加以创新运用,从而使临床工程师能全面提高自身价值,支持临床工作.