有关高考实验图示题的归类考查

• 作者: 季凡迪 陈仕功
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 课本知识 创新热情 实验操作技能 高考试题 实验教学 高考实验 激发学生的学习兴趣 理解化学
• 年，卷（期）: zxslkys_2020,（1）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

化学是一门以实验为基础的自然学科,通过直观真实的实验教学,可以帮助学生形象地理解化学知识,激发学生的学习兴趣和创新热情,同时巩固所学的课本知识,提高基本的实验操作技能.赏析近几年高考试题,发现实验图示题呈现越来越多,基于"源于教材,高于教材"的理念,着力考查实验的基础知识和基本技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季凡迪		1	0	0.0	0.0
2	陈仕功		2	0	0.0	0.0