职业能力与高职公共英语课堂教学研究

• 作者: 刘冰尧
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 高职教学 公共英语
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.01.051

摘要

本研究旨在调查高职在校学生、毕业生和职业岗位对英语学科教学的具体需求状况,并在此基础上进行针对高职英语教学模式的实践探究,以期构建基于职业岗位需求的职业院校英语课堂教学新模式.