小学体育游戏化情境教学法“四部曲”

• 作者: 顾燕
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 动画 影视 故事 音乐 游戏
• 年，卷（期）: xxsdb_2020,（21）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在小学体育课堂教学中实施游戏化情境教学法,能营造民主、和谐、轻松、愉悦的教学氛围,诱发学生对所学知识产生浓厚的兴趣,逐步养成坚持体育锻炼的良好习惯,促进学生的身心健康发展,为提高国民的整体健康水平发挥了应有的功效。本文作者畅谈了小学体育游戏化情境“四部曲”,值得大家深思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾燕		14	4	1.0	2.0