由镜子引发的系列探究活动

• 作者: 刁玉萍 骆乃榕
• 来源期刊: 幼儿100:教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究活动 主题课程 尊重幼儿 兴趣和需要 观察幼儿
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 61-65
• 页数: 5页
• 分类号: G612

摘要

一、活动背景在大班"小问题"主题中,教师在观察幼儿、走近幼儿、了解幼儿、尊重幼儿的基础上,追随幼儿的兴趣和需要生发了"太空的秘密"主题课程。在主题的实施过程中,随着幼儿的探究越来越深入,幼儿提出的问题越来越多,探究的欲望越来越强。在幼儿的讨论中说到。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁玉萍		5	0	0.0	0.0
2	骆乃榕		4	1	1.0	1.0