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摘要:
通过案例教学法,能够打破传统教学法的局限性,促进学生能力培养,还能够帮助学生对系统的知识体系进行建构.本文主要依据我国目前的高校合同法课程教学具体情况,分析了案例教学法在高校合同法课程教学中的重要意义,介绍了案例教学法在高校合同法课程教学中的应用设计,并提出了案例教学法在合同法教学中的优化策略.
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文献信息
篇名 案例教学法在高校合同法课程教学中的应用探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 案例教学法 合同法课程 教学策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 3250字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏晓云 贵州财经大学文法学院 14 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
合同法课程
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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