大学生养成教育:边界、内容及途径

• 作者: 袁海军
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 职业道德 道德习惯 大学生
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 48-54
• 页数: 7页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

大学生养成教育是高校德育工作的有机组成部分.它以大学生社会化过程中对职业道德培养的迫切需求为价值取向,以帮助大学生养成良好的道德认知习惯、道德情感习惯、道德意志习惯和道德行为习惯为主要目标,通过发挥高校德育主渠道的价值引领作用、推进专业教育与养成教育相结合、强化大学生的道德主体意识等多种途径,将大学生培养成人格健全、品质优良、能够尽快适应职业道德生态、主动融入职场道德生活并努力成就自身事业的高素质人才.