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摘要:
在互联网语境下,受众话语表现形式逐渐发生变化,青年群体的"话语对抗"模式便是一个典型."话语对抗"模式突出表现为主体的表演性、表达的对抗性和形式的非理性等特征.这一模式的形成与媒介素养教育的缺位、新媒介的沉浸式"培养"、加速时代焦虑情绪的蓄积等因素密不可分.避免青年陷于"话语对抗"模式,需要从网络媒介素养的提升、主流价值的引导等多个层面做出努力,从而构建互联网语境下多元共存的话语秩序,维护文明和谐的网络生态.
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文献信息
篇名 互联网语境下青年群体的"话语对抗"模式探析
来源期刊 视听 学科
关键词 互联网 青年群体 话语对抗
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 5073字 语种 中文
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1 张志芬 河南大学新闻与传播学院 1 0 0.0 0.0
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话语对抗
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1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
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