作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
培智学生注意力的培养
课堂
生活
注意力
培养
兴趣
有效提高学生的课堂注意力
低段学生
注意力
课堂气氛
美术课堂如何吸引学生注意力
注意力
课题
创造
学科结合
具有全局特征的空间注意力机制
卷积神经网络
空间注意力机制
全局特征
特征融合
目标分类
目标检测
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注意力,快回来!
来源期刊 学语文之友 学科 教育
关键词 认真听讲 语文课 注意力 课堂 找一找 小学 老师
年,卷(期) xywzy_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
认真听讲
语文课
注意力
课堂
找一找
小学
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学语文之友
月刊
1674-6724
CN 11-5853/G4
重庆市渝中区两路口中华广场29-3号
出版文献量(篇)
2565
总下载数(次)
0
论文1v1指导