基于“OBE”原则的化学实验自主学习平台构建

• 作者: 孙芹英 尹奇异 胡坤宏 董强 阳杰
• 来源期刊: 合肥学院学报（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成果导向 自主学习 实践能力 产教融合
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 136-139,144
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4427字
• 语种: 中文

摘要

基于“成果导向(OBE)”原则,对应用型大学工科专业化学实验自主学习平台的构建进行了探索.围绕高素质应用型人才培养目标,结合用人单位对毕业生能力、专业素质等方面的要求,化学实验中心从学生学习产出出发,深度实行产教融合,探索构建实验教学自主学习平台,整合自主学习内容资源,更新教学硬件设施,改革实验教学模式和实验教学考核方式,有力促进了学生实践能力和创新精神的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芹英	合肥学院能源材料与化工学院	16	101	7.0	10.0
2	尹奇异	合肥学院能源材料与化工学院	40	101	5.0	9.0
3	胡坤宏	合肥学院能源材料与化工学院	52	173	9.0	11.0
4	董强	合肥学院能源材料与化工学院	49	208	5.0	13.0
5	阳杰	合肥学院能源材料与化工学院	39	30	3.0	4.0