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摘要:
近年来,国内各地校园暴力和欺凌事件频繁发生,常常引发社会热议。基于此,我通过查阅中文期刊、百度和图书馆等有关资料,致力于从心理学方向掌握校园欺凌的现状和特点。本文以校园欺凌的参与者为主线,通过分析校园欺凌中欺凌者和受欺凌者的心理,来了解校园欺凌的表现以及分析校园欺凌行为产生的原因,针对这些方面提出一些具有针对性的对策,引发学校和社会的关注,照亮校园的阴暗面,以此来预防和减少校园欺凌现象的发生。
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中小学
校园欺凌
成因
防控策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引发中小学生校园欺凌行为的原因及防治策略
来源期刊 警戒线 学科
关键词 校园欺凌 校园欺凌的参与者 环境影响 干预措施
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37,53
页数 3页 分类号 G627.4
字数 语种 中文
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园欺凌
校园欺凌的参与者
环境影响
干预措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
警戒线
周刊
2095-9893
22-1415/D
吉林省新闻出布局418室
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出版文献量(篇)
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