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摘要:
课程思政已经成为当前高校思想政治教育的重要途径,文中分析了从工程材料课程的理论教学、实验教学和现场教学三部分的教学内容和思政元素的契合点,并结合课程思政进行了教学内容和教学方法设计的具体示范,总结了教师自身如何有效提高课程思政的实际方法.
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建筑工程技术
实训课程体系
实践技能
职业能力
高职建筑工程技术专业人才培养标准的研究
人才培养
标准
高职建筑工程技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职建筑工程技术专业工程材料课程思政的具体实施探讨
来源期刊 江西建材 学科 教育
关键词 思政元素 课程思政 工程材料
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 建设经济与管理
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 G641
字数 2514字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊伟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政元素
课程思政
工程材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
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71
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178989
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