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摘要:
针对当前本校制药工程专业工程认证背景下对高素质国际化工程人才的培养需求,本文就现阶段制药工程专业的专业英语教学现状与不足,讨论目前教学方法的优势及未来教学改革的方向.以专业培养目标为导向,使学生达到毕业要求为目标,应用过程化考核的方式对学生的学习过程和学习成果进行评价,并持续改进,提高学习效率.
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文献信息
篇名 工程专业认证背景下制药工程专业英语教学方法探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 制药工程 专业英语 工程专业认证 教学模式
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 127,129
页数 2页 分类号 G642
字数 2187字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传祥 上海应用技术大学化学与环境工程学院 5 6 1.0 2.0
2 吴晶晶 上海应用技术大学化学与环境工程学院 12 5 1.0 2.0
3 陈曦 上海应用技术大学化学与环境工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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制药工程
专业英语
工程专业认证
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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21229
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