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摘要:
启蒙时代酝酿了现代人类学的学科渊源。首先为人类学提供了理性世俗的、重视历史流变的学科思维意识,促进了世界的“去魅”。其次对人类学的一些学科预设与核心概念,例如人的社会性、文化的多样性与同一性、自然与文化关系、历史与现实等做了最初的理论探讨与阐释。最后还提供了理性的、自然的、历史的、比较的、经验的研究方法,并突出了社会文化的分析视角。同时启蒙时代具有人类学意义的“田野实践”给西方带来了非西方的知识,有力推动了启蒙运动的开展,促进了思想的解放。
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文献信息
篇名 启蒙时代的人类学学科渊源初探
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 启蒙运动 人类学 理性主义 经验主义
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 413-417
页数 5页 分类号 G63
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1 吕茅 四川大学历史文化学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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启蒙运动
人类学
理性主义
经验主义
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期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
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