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摘要:
2019年2月,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》。这是中国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划,是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件,为新时代开启学校教育现代化建设指明方向。作为校长,我们该如何在自己的一亩三分地里,去描绘这份教育的美好蓝图呢?近年来,我校紧紧围绕教育现代化这一目标,汲取传统文化精髓,在对当前社会现状、学校现状以及个人自我发展的不断探索和实践基础上,创造性地推出了"认同教育"的办学理念。
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文献信息
篇名 扬“认同”之帆 走“现代化”之路
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 教育治理体系 中国教育现代化 现代学校制度 校务委员会 学校办学特色 国家认同 国家课程校本化 回归本真 办学理念 特色化 纲领性文件
年,卷(期) ccb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教育治理体系
中国教育现代化
现代学校制度
校务委员会
学校办学特色
国家认同
国家课程校本化
回归本真
办学理念
特色化
纲领性文件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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