小学语文课堂教学观课反思与教学策略

• 作者: 蒋其利
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学业务 中小学课堂 教育工作者 观课 课堂教学改革 把课堂还给学生 语文教学 语文课标
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

作为负责全镇教学业务的一线教育工作者,笔者经常深入全镇中小学课堂进行观课活动。在观课过程中,如何把课堂还给学生,让学生如何充分发挥主动性投入学习是我们眼下正在尝试进行的课堂教学改革。如何充分挖掘学生的学习潜能,教师如何让围绕学生的学习实际来设计教学活动,实现语文课标中提出的“语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境”[1]。这正在我们的课堂上进行尝试。

作者信息

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1	蒋其利		1	0	0.0	0.0