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摘要:
临沧卫生学校基于国家中等职业教育改革发展示范学校建设基础,继续深入推进教育教学改革,改革培养模式、教学模式、办学模式、评价模式,创新教育内容,加强队伍建设,完善内部管理机制等.学校各项制度不断健全和完善,教师队伍综合素质进一步提升,人才培养模式与课程体系改革取得实质成效,校企合作与工学结合运行机制基本形成,办学的规范化、规模化、信息化和现代化水平全面提升,带动了区域职业教育的发展,有效推动了当地经济社会的发展.
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文献信息
篇名 临沧卫生学校后示范校建设的探索与实践
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 中等职业教育 后示范校建设 改革创新 办学质量
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 206-208,212
页数 4页 分类号 R717
字数 4944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2020.06.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹建芝 临沧卫生学校医学教育研究室 6 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
后示范校建设
改革创新
办学质量
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中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
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