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摘要:
疫情期间,高校教师面对停课不停教的紧急任务,为了快速、有效地建立适合天津中医药大学的在线教学,提出采用现有网络平台中优质的教学资源为主开展异步SPOC(Small Private Online Course小规模限制性在线课程),使用"腾讯会议"直播工具实现类似实体课堂的学习共同体,使学生具有班级归属感的同时开展"即时多元"的师生互动.通过介绍疫情期间使用异步SPOC的优势,以在线直播工具弥补学生与学生、教师与学生、学生与班级、师生与学校在空间与时间上分离情况下交互不足的问题,给出快速构建以本校教师为主导的符合本校学生学情的"直播+异步SPOC"的方法,并以中医药院校医学计算机基础异步SPOC在线课程为例,分析直播支持异步SPOC教学的效果,为高校教师建立符合自身课堂需求的异步SPOC教学提供借鉴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 疫情下基于腾讯会议支持的异步 SPOC教学的构建与应用
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 新冠肺炎疫情 异步SPOC 直播 在线教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 抗疫专题
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.04.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓伟 17 64 5.0 7.0
2 张明 12 16 3.0 4.0
3 曲雷 9 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
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2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎疫情
异步SPOC
直播
在线教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导