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"一带一路"倡议下国际化法律人才培养模式研究
"一带一路"倡议下国际化法律人才培养模式研究
作者:
姜兴智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一带一路
国际化
法律人才
法学教育
摘要:
"一带一路"倡议作为我国在新时代为顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的发展潮流而提出的开放性、包容性重大合作倡议,具有重大的时代意义."一带一路"倡议为全球均衡可持续发展增添了新的动力,提供了新的平台,并广泛涵盖了发展中国家与发达国家,真正实现了"南南合作"及"南北合作"的衔接,有助于推动全球持续健康发展.本文运用多种法学研究方法,深入研究"一带一路"倡议下中国国际化法律人才培养模式的发展与完善.
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文献信息
篇名
"一带一路"倡议下国际化法律人才培养模式研究
来源期刊
长春师范大学学报(人文社会科学版)
学科
教育
关键词
一带一路
国际化
法律人才
法学教育
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育理论研究
研究方向
页码范围
154-157
页数
4页
分类号
G642
字数
3616字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-178X.2020.01.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜兴智
广西大学法学院
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一带一路
国际化
法律人才
法学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6414
总下载数(次)
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总被引数(次)
13553
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