基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 建立西安地区健康成人尿液有形成分参考区间.方法 参照临床实验室检验项目参考区间制定的行业标准WS/T 402~2012,组织西安地区6家医院(西京医院,唐都医院,西安交通大学第一附属医院,西安交通大学第二附属医院,陕西省人民医院,西北妇女儿童医院)应用尿液有形成分分析仪Sysmex UF1000i检测健康查体人员1 487例(男性935例,女性552例)、孕妇体检人员随机中段尿液标本247例,共计1 734例,检测项目包含尿液红细胞(RBC)、白细胞(WBC)、上皮细胞(EC)、细菌(BACT)和管型(CAST)等参数.结果 西安地区尿液有形成分参考区间(单位:个/μ1):男性:RBC:0~9.4,WBC:0~9.5,EC:0~4.6,CAST:0~ 1.68和BACT:0~53.9;女性:RBC:0 ~20.2,WBC:0~15.9,EC:0~25.8,CAST:0~1.26和BACT:0~722.0;孕妇:RBC:0~37.4,WBC:0~ 40.5,EC:0~55.7,CAST:0~ 3.59和BACT:0~2 201.2;其中,尿液有形成分RBC,WBC,EC,BACT和CAST男性、女性、孕妇间统计学均有显著性差异(P<0.05).结论 该次实验建立了西安地区健康成人尿液有形成分参考区间,为西安地区各医院尿液参考区间临床应用提供参考依据.
推荐文章
六安地区健康成人超敏C反应蛋白参考区间研究
健康成人,六安
超敏C反应蛋白
参考区间
陕西省咸阳地区正常人群尿液有形成分参考区间的建立
尿液有形成分
参考区间
UF-1000i
性别
UF-1000i尿液分析仪有形成分生物参考区间的调查
UF-1000i尿液分析仪
有形成分
生物参考区间
西安地区同型半胱氨酸参考区间的初步建立
西安地区
同型半胱氨酸
参考区间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 西安地区健康成人尿液有形成分参考区间的建立
来源期刊 现代检验医学杂志 学科 医学
关键词 西安地区 尿液有形成分 参考区间 Sysmex UF1000i
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 研究简报·实验技术
研究方向 页码范围 111-114,119
页数 5页 分类号 R446.12
字数 3113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7414.2020.01.029
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (61)
共引文献  (39)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2012(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2013(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2014(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西安地区
尿液有形成分
参考区间
Sysmex UF1000i
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代检验医学杂志
双月刊
1671-7414
61-1398/R
大16开
西安市友谊西路256号陕西省人民医院内
52-116
1986
chi
出版文献量(篇)
6791
总下载数(次)
18
总被引数(次)
21095
论文1v1指导