高职院校校企文化融合研究

• 作者: 孙熙茜 李群英 杨雪 马栋之 高韬
• 来源期刊: 郑州师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 文化融合 内涵建设
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5

摘要

高职院校的校企合作、产教融合已成为发展趋势。校企文化融合不仅是当下高职院校文化建设的重点,更是其内涵发展的必然要求。本文基于校企文化融合视角,通过对高职院校内涵建设中校企文化融合的有效途径及必然性的探讨,挖掘当下高职院校在具体实施中所存在的对校企文化融合认识不足、规划意识不够、实效性不强、机制不完善以及学校对企业提供的服务能力较弱的问题,并对此提出提高对校企文化融合重要性的认识、不断深化校企合作内涵、强化服务企业的对策建议,以及在教学组织与管理中体现校企文化融合、课程设置中渗透企业文化、实习实训过程中实现校企文化融合、物质文化与精神文化建设中实现校企文化融合的实施途径。