基于审美心理的美术静物素描教学研究

• 作者: 江鸿浜
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 静物素描 审美心理 美术教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: J214-4
• 语种: 中文

摘要

美术课静物素描教学审美心理结构包含三个阶段,同时与学生审美心理特征密切相关,从审美心理来看,在教学资源、重视程度、师资与学生方面均存在着一些问题.本文主要研究审美心理在美术课静物素描教学中的运用,需针对各种问题采取有效策略推动审美心理的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江鸿浜		2	0	0.0	0.0