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摘要:
城市公共阅读空间是公共文化设施中不可或缺的一部分,在助力农民工随迁子女教育中起到关键作用。本文以厦门市城中村公益图书馆为例,通过实地调研和文献分析,从弥补家庭教育、辅助学校教育、增强社会教育、引导心理教育等4个方面,分析农民工随迁子女教育现状,并总结其在助力农民工随迁子女教育中的经验做法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城市公共阅读空间的新作为——以厦门市城中村公益图书馆为例
来源期刊 福建图书馆学刊 学科 社会科学
关键词 公共阅读空间 农民工随迁子女 家庭教育 学校教育 社会教育 心理教育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G25
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共阅读空间
农民工随迁子女
家庭教育
学校教育
社会教育
心理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆学刊
季刊
大16开
福州市湖东路227号
2018
chi
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