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摘要:
思想政治教育是职业生涯规划教育的前提和基础,职业生涯规划教育是思政教育的深化和延伸,二者互为融通是落实立德树人的重要载体.当前,高校职业生涯规划与思政课程融合呈现出“虚空化”“碎片化”“滞后化”“僵尸化”的问题表征.为此,积极构建思政课程具体化育人方案,形成嵌合衔接的课程合力育人体系,检视课程统整育人的时代性与特色性,以评促教是推动课程融合深度育人迈进的制度保障.
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文献信息
篇名 高校职业生涯规划与思政课程融合的意蕴及保障
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 职业规划 思政教育 融合策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 91-96
页数 6页 分类号 G641
字数 6874字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苟玉 2 0 0.0 0.0
2 陈坤 东北师范大学教育学部 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业规划
思政教育
融合策略
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