危机管理:学校教育教学战"疫"之有效举措——以"新型冠状病毒肺炎疫情"突发事件为例

• 作者: 陈照星 黄耿东
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 危机视角 学校管理 突发公共卫生事件 对策
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 聚焦面对疫情这一课
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 字数: 5301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.08.004

摘要

学校的危机管理是教育教学的有机组成部分,对于提升教育质量和师生综合素质具有重要作用.从危机的视域入手,结合当前新型冠状病毒肺炎疫情突发公共卫生事件,通过对学校危机的概念范畴、类型表现、基本原则、提升策略等方面的阐述,探讨学校面对危机危害应采取的具体做法,可给学校面对危机教育管理提供全新的视角与启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄耿东	福建省南安市实验中学福建省南安市教师进修学校	22	4	1.0	2.0
2	陈照星	福建省南安市实验中学福建省南安市教师进修学校	4	3	1.0	1.0