创新育人空间 培育核心素养——浙大附中丁兰校区语文学科功能教室的应用实践

• 作者: 吴清芬 谢修天 马学生
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 学科功能教室 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

浙江大学附属中学语文组在创新育人空间、辅助核心素养的培育上做了开创性的探索。目前语文学科物理空间拥有以文学体验馆为主体,以学科功能教室、文学院编辑室及书法教室等为辅的功能教室;网络空间则以"浙大附中文学院"为阵地,以《经典报道》为载体,开展丰富而又真切的语文教育活动,从而使核心素养的培育落到了实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马学生	浙江大学附属中学	6	0	0.0	0.0
2	谢修天	浙江大学附属中学	1	0	0.0	0.0
3	吴清芬	浙江大学附属中学	1	0	0.0	0.0