分析二语教学习得研究视域下最近发展区理论研究

• 作者: 李吕梁
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 二语习得 最近发展区理论 影响 应用
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4674字
• 语种: 中文

摘要

最近发展区理论被维果茨基视为社会文化理论中重要的核心理念之一,该理论的出现对西方教育学领域和心理学领域的发展产生重要影响,尤其是在第二语言的教学中得到大力的推广及应用.文中对最近发展区理论进行了简单阐述,明确了最近发展区理论的中心内涵,并且对最近发展区理论对二语习得的影响进行了具体的分析,探讨最近发展区理论在二语习得中的具体应用,以便更好地促进我国第二语言教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李吕梁	太原工业学院外语系	10	3	1.0	1.0