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摘要:
在拟剧理论的视角下,基于卡茨的媒介需求五大动机,通过问卷对哔哩哔哩(Bilibili)网站中Vlog(视频博客)制作者的使用动机与使用现状进行调查,研究发现情感动机、认知动机是主要动机,社会整合动机、舒解压力动机、个人整合动机是次要动机.较之于传统的面对面交流,在Vlog中,"表演""前台""后台""剧班"皆呈现出虚拟化特征,角色表演与受众观看的异步让角色构建更充分和多元,视频载体特性导致前台只有被观看时才存在,使后台囊括传统意义上前、后台的所有流程,非线性编辑带来的把关强化使剧班组建的稳定程度更高等特点.
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文献信息
篇名 拟剧理论视域下Vlog制作者的动机与呈现 ——基于哔哩哔哩用户消费行为的考察
来源期刊 东南传播 学科
关键词 拟剧理论 Vlog 制作动机 自我呈现
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 媒介融合前沿和理论——本栏目与中国传媒大学新闻传播学部合办
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号
字数 7939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐瑞 电子科技大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
拟剧理论
Vlog
制作动机
自我呈现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南传播
月刊
1672-9579
35-1274/J
大16开
福建省福州市白马北路253号广电大院四-五层
2004
chi
出版文献量(篇)
10012
总下载数(次)
51
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