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加强教研组建设提升学科凝聚力
教研组建设
学科凝聚力
教学研究制度
加强教研组建设 走特色教研之路
教研组建设
教师专业成长
教育教学质量
专业化成长
交流协作
学科教师
资源共享
校本教研
探究语文教研组建设策略
教研组
新课程
学科竞赛
学科教研组文化生态建构的案例分析
学科教研组
文化生态建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学科教研组建设如何化“危”为“机”?
来源期刊 中小学管理 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学与教
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 3096字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴彬彬 3 0 0.0 0.0
2 曾广波 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
总下载数(次)
13
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