基于复杂工程问题解决能力培养的焊接实践教学

• 作者: 张炎 李晓泉 杨宗辉 王红星 甄睿
• 来源期刊: 电焊机
• 关键词: 复杂工程问题 工程认证 焊接机电一体化 课程设计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 焊接培训
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 分类号: TG4|G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.7512/j.issn.1001-2303.2020.02.22

摘要

复杂工程问题的解决能力是焊接专业本科毕业生应具备的核心能力.以《焊接机电一体化课程设计》为例,阐述如何通过焊接实践教学达到培养学生解决复杂工程问题的能力.分析了《焊接机电一体化课程设计》非常适合于复杂工程问题解决能力培养的原因,重点从《焊接机电一体化课程设计》的课程教学内容设计、课程组织实施以及课程达成评价等几方面进行阐述,并介绍课程实施效果,以期为我国高校焊接专业在复杂工程问题解决能力的培养方面提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张炎	南京工程学院材料科学与工程学院	38	73	5.0	6.0
2	杨宗辉	南京工程学院材料科学与工程学院	37	134	5.0	9.0
3	甄睿	南京工程学院材料科学与工程学院	20	67	5.0	8.0
4	李晓泉	南京工程学院材料科学与工程学院	39	128	7.0	9.0
5	王红星	南京工程学院材料科学与工程学院	32	61	5.0	6.0