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摘要:
高校美术教育,作为当代高等教育艺术学门类的重要组成部分之一,是培养和输出美术人才的主要途径,并承担着传承、发展人类美术文化的重要职能。只有把“立德树人”作为美术教育的根本目的,才能真正地把握住教育的本质,实现当代的高等美术教育更良性地发展,为实现“中国梦”作出应有的贡献。
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立德树人
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立德树人
辅导员
育人模式
内容分析
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文献信息
篇名 “立德树人”视阈下的高等美术教育研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 立德树人 教育的本质 美术人才 美术文化 高等美术教育 艺术学门类 当代高等教育 视阈下
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林春华 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
教育的本质
美术人才
美术文化
高等美术教育
艺术学门类
当代高等教育
视阈下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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