论高等教育评估中的伦理问题

• 作者: 周作宇 张红伟
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育评估 伦理问题 高等教育质量
• 年，卷（期）: jytj_2020,（1）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

周作宇,张红伟在《河北师范大学学报(教育科学版)》2019年第6期中撰文指出:经过30多年的发展,我国高等教育评估取得了一定的成绩,专业化水平不断提高。从评估实践角度看,高等教育评估已经成为保障高等教育质量的重要手段,在国家宏观管理层面和高校自我发展层面均发挥了重要作用。高等教育评估实践也正在面临越来越多的伦理挑战。评估伦理是高等教育评估不可回避,必须认真面对的问题。高等教育评估的伦理基点应该包括三个方面:一是大学生的全面发展;二是大学存在的核心价值.