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摘要:
实践教学是大学人才培养的一个重要教学环节,实践教学的效果直接关系到学生的理论联系实际与解决实际问题的能力.在正常的教学计划外,利用课余时间开展课外创新实践教学能进一步提升课程实验的教学效果,使课内实验教学得以延伸,形成连贯的课内实验教学与课外实践教学体系.对课外实践教学的开展方式和组织管理模式进行了探索,探索出一条利用课余时间进行创新实践教学和培养学生自主实践能力的有效途径.
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文献信息
篇名 开展课外创新实践教学的探索与体会
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实践教学 创新实践 自主实践 创新能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 118-121
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锡华 浙江大学信息与电子工程学院 42 180 8.0 10.0
2 杨建义 浙江大学信息与电子工程学院 97 650 13.0 21.0
3 叶险峰 浙江大学信息与电子工程学院 34 475 11.0 21.0
4 施红军 浙江大学信息与电子工程学院 7 35 3.0 5.0
5 李宇波 浙江大学信息与电子工程学院 19 93 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
创新实践
自主实践
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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