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摘要:
创意舞蹈是一门新兴的舞蹈课程,创意舞蹈课程是以开发创意达到教育的目的,强调学生学习的自由性和独特性,发展学生的创造力、感受力以及解决问题的能力。其主要通过舞蹈与音乐、绘画、戏剧、心理学等多种元素的结合教学来培养学生的创新能力并激发学生主动学习的积极性。本文通过创意舞蹈的教学实践,不断的从实践中丰富创意舞蹈的教学内容,培育学生的创意思维,同时推进教学改革,从而为学生的长远发展打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 浅谈创意舞蹈在舞蹈艺术教育中的应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 文学
关键词 创意舞蹈 教学 肢体
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 J70-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭贝贝 中南大学建筑与艺术学院 11 5 1.0 2.0
2 唐婕妤 中南大学建筑与艺术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创意舞蹈
教学
肢体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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