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摘要:
随着社会经济环境的不断发展,越来越多的人开始关注信息技术教育,特别是初中信息技术教学更是成为教育者研究的主要内容。目前正处于信息技术快速发展时期,如果能够采取切实有效的措施提升学生的学习效果,可以使学生通过信息技术学习到更多的知识,有益于促进其他学科的学习,进一步增强教学的有效性,使初中学生可以熟练运用知识解决学习中存在的问题。
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课堂教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用现代信息技术提高课堂教学的有效性研究
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 现代信息 信息技术 教学方法 有效性研究
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王赫 1 0 0.0 0.0
2 赵凤红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息
信息技术
教学方法
有效性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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