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摘要:
目的 汉化共情沟通编码系统并应用于新生儿监护室护患沟通,了解护患双方共情沟通行为模式.方法 收集新生儿监护室护患沟通的录音,运用汉化的共情沟通编码系统识别和归类患儿父母主动提供的共情机会及分析护理人员对此机会的反应模式.结果 共收集32名护理人员与78名患儿父母的对话,识别91个共情机会—共情反应的对话组合.多数患儿父母倾向于直接表达“挑战”(38.5%)和“情绪”(29.7%)类型的共情机会,其次是“间接”(20.9%)和“进展”(6.6%),极少为“护士引发”(4.4%).护理人员多采取“隐性识别”(27.5%)、“识别但未追问”(23.1%)和“拒绝”(16.5%)的共情回应策略,其中“情绪”型共情机会相对于其他类型能够得到更高层级的共情反应.结论 中文版共情沟通编码系统可用于探索护患双方的共情沟通行为模式,为共情培训提供参考.
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探讨新生儿重症监护室护理安全问题及对策
新生儿
重症监护室
护理干预
安全问题
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中文版共情沟通编码系统在新生儿监护室护患沟通中的应用
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 新生儿监护室 护患沟通 共情沟通 编码系统 共情 共情机会 共情反应 人文关怀
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 基础护理
研究方向 页码范围 37-41
页数 5页 分类号 R473.72
字数 5412字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.01.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 武汉大学中南医院新生儿科 136 680 13.0 19.0
2 孙慧敏 武汉大学中南医院护理部 63 241 9.0 13.0
3 黄蓉蓉 武汉大学中南医院护理部 18 23 3.0 4.0
4 邵雨娜 武汉大学中南医院护理部 7 14 3.0 3.0
5 黄婧雯 武汉大学中南医院护理部 6 10 2.0 3.0
6 李敏丽 武汉大学中南医院护理部 7 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新生儿监护室
护患沟通
共情沟通
编码系统
共情
共情机会
共情反应
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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