英文绘本提高小学生文化素养的探索

• 作者: 于晓 孙骞 王暖
• 来源期刊: 淄博师专论丛
• 学科: 文学
• 关键词: 英文绘本 文化品格 小学生
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: H319.4

摘要

好的英文绘本能够提升小学生的文化底蕴,培养他们的优秀品格与文化鉴赏力。在绘本的选择上,要选择那些具备丰富的文化内容、与真实生活贴近、有一定语言特点和难度、插图丰富多彩、附带资源多样的绘本。在绘本的教学中,要运用多种教学方法,实现多元文化知识的渗透,以强化绘本学习过程中小学生文化意识的养成,并通过听说能力的培养来提升学生的跨文化交际能力等。在绘本学习效果的评价上,我们可以使用全身反应测试法、听力理解检查表、绘本故事地图法等手段进行测试评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓	淄博师范高等专科学校外语系	2	1	1.0	1.0
2	王暖	淄博师范高等专科学校外语系	3	0	0.0	0.0
3	孙骞	淄博师范高等专科学校外语系	4	0	0.0	0.0