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摘要:
随着信息时代的来临和信息技术的迅猛发展,信息技术和现代教育的融合已经成为教育改革深入发展的必然趋势。利用信息技术而展开的教育改革也愈发深入。就语文教学来看,教学改革工作的展开使得信息技术在教学过程中的地位不断攀升,让教师能够花费更少的时间和精力获得最佳的教学效果,从而带动整个教学过程的优化。对此,本文以小学语文教学为切入点,在阐述信息技术和小学语文教学结合必要性的基础上,就如何在小学语文教学中融合信息技术提出有效的策略。
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信息技术和小学语文教学的有效结合
小学语文
信息技术
结合
策略
刍议信息技术与小学语文教学结合的有效对策
现代信息技术
小学
语文教学
小学语文教学与信息技术的有效结合探究
小学语文
信息技术
语文教学
小议小学语文教学与信息技术的有效结合
小学语文教学
信息技术
有效结合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析信息技术和小学语文教学的有效结合
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 信息技术 小学语文 有效结合
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 耿文杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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