新时代护理职业院校“三色”文化融合育人路径研究

• 作者: 张俊杰 张宝泉 李慧 邱建明 高乃尧
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 护理职业院校 “三色”文化 融合育人 路径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G711

摘要

本文分析了新时代下护理职业院校文化育人存在的问题及原因,阐释了"三色"文化育人等相关概念和供给侧改革视阈下护理职业院校"三色"文化融合育人的意义,提出了护理职业院校"三色"文化融合育人的路径。应基于供给侧改革视角,明确培养方向;构建"方体"育人体系,明确构建思路;构建三维团队,加强队伍培养;融通"虚实"两种载体,盘活育人方式。