作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着移动互联网技术的快速发展,移动通信技术也日趋成熟,微信作为用户群体最多使用,使用频率最高的移动通讯软件已经成为人们在日常生活学习工作过程中不可或缺的软件之一,人们借助微信进行实时的通讯资源共享,以及相关工作的处理.针对于高职计算机基础课程教学,如何借助微信公众平台更好地推动高职计算机技术课程的发展,成为教学中面临的新的挑战.
推荐文章
微信公众平台在高职计算机基础课中的应用
微信公众平台
翻转课堂
计算机基础课程
无线网络
基于微信+通用考试系统的高校计算机基础课教学改革探讨
互联网+教育
高校计算机基础课
微信公众平台
通用考试系统
教学改革
浅谈高职院校计算机基础课程微课的设计与制作
高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微信公众平台在高职计算机基础课中的应用探析
来源期刊 才智 学科
关键词 计算机基础课程 微信公众平台 移动通讯
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教改·实践
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 3295字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄军贤 6 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机基础课程
微信公众平台
移动通讯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导