学在自主 “核”在自主——核心素养下化学教学中“问题解决式”教学研究

• 作者: 王瑾瑜
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 化学教学 问题解决教学模式
• 年，卷（期）: lkksyj_2020,（1）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

素质教育视野下,传统"灌输式"的教学模式深受诟病,对教育改革的呼声也越来越高."问题解决式"教学成为一种新方法,该模式重在自主,核心也是在自主上.本文以此为研究核心,就"问题解决式"教学模式的内涵和价值展开分析,提出应用策略,并结合应用案例分析"问题解决式"教学所能够起到的作用,为高中化学教学打开新局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑾瑜		7	1	1.0	1.0